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為響應(yīng)**號召，回應(yīng)社會熱點事件，“人臉識別等AI技術(shù)在校園周邊**中的應(yīng)用”高端研討會在**人民大學召開。研討會上，**人民大學危機管理研究中心主任唐鈞指出，人臉識別等AI技術(shù)具有“精細識別”、“提前干預(yù)”、“及時處置”等優(yōu)勢，有利于促進學校**管理和應(yīng)急處置的精細化、**化和及時性，有助于提升校園**水平。

與會專家指出，人臉識別技術(shù)與其它AI技術(shù)相結(jié)合，能應(yīng)用到四種場景，來***保障校園**:

1.校園**出入口**管理通過人臉識別技術(shù)，在校門出入口、學生宿舍入口、教學樓等**區(qū)域布置人臉識別攝像機，可以實時檢測和掌握出入人員的身份信息。一旦發(fā)現(xiàn)有嫌疑人員就會立刻自動報警，并提示安保人員前往處理。

2.校園**區(qū)域管理通過人臉識別技術(shù)在學校圍墻、樓道口、樓頂、實驗室等關(guān)鍵區(qū)域設(shè)立“虛擬界限”，一旦感應(yīng)到有活動物體出現(xiàn)在該區(qū)域內(nèi)，攝像頭會自動啟動進行跟蹤拍攝，并在**時間將預(yù)警消息及實時畫面推送給安保人員。

3.學生**管理利用布控在校園、教室等環(huán)境的人臉識別系統(tǒng)，對學生空位進行識別并報告學生出勤情況。甚*可以**地報告缺席的學生個體、缺席的時間段等，以便于老師管理，防止校外**事故的發(fā)生。

4.教學秩序規(guī)范的人臉識別應(yīng)用在教室前應(yīng)用人臉識別落地式終端或人臉識別壁掛式終端，提高考勤效率，避免傳統(tǒng)考勤方式的漏洞;還可利用人臉識別終端進行考生和應(yīng)試者的身份核驗，防止替考現(xiàn)象，遺失考試憑證也可進入考場。